Любая мама знает, что в возрасте около года ребенок может играться практически со  чем угодно, но как правило не долго. Но есть игрушки или обычные бытовые предметы,  которые благодаря отдельным своим качествам вызывают более стойкий и продолжительный интерес ребенка и он играет с ними снова и снова, даже после удоволетворения первичного интереса как к любому новому предмету ( т.е. покркутив, рассмотрев, покидав, постучав обо что-нибудь и попробовав на зуб).

Женское грудное молоко- оптимальная идеально сбалансированная пища для ребенка первого года жизни. Нужно ли младенцу что-то еще? А если нужно, то когда? Есть несколько важных моментов в физиологии младенца. Недостаточно развитый кишечник ребенка 4-6 месяцев не может справиться с разнообразной пищей, так как в этом возрасте еще не вырабатываются многие пищеварительные ферменты.

В этот период развитию ребенка будет способствовать практически любая игрушка, даже если это не игрушка вовсе, а обычный бытовой  предмет в доме. Весь вопрос  в их кол-ве и разнообразии. Дело в том, что у малыша активно развиваются все системы восприятия, с помощью которых он может познавать мир материальных предметов вокруг себя и изучать качества, которыми они обладают.

 В этом возрасте ребенок продолжает активно передвигаться по всему дому, открывает шкафы,выдвигает ящики. Хорошо, если в каждой комнате для него есть доступная полочка в шкафу,ящик, коробка, корзина или шкатулка,  в которой лежат игрушки или интересные безопасные предметы.Это может быть все, что угодно: расчески, бигуди, зубные щетки,носки,ключи,ложки и пр. Не помешает периодически класть новые предметы или менять местоположение старых.

Ребенок в 2 месяца еще практически не способен к манипуляциям с предметами и большая часть его познавательной активности заключается в восприятии – младенец учится видеть, слышать, узнавать знакомые образы и звуки.